上海硕博研制开发生产教学设备,为培养高技能人才做出更大贡献！高职,中职教育的主要教学目的还是能够为社会培养专业技能型的高素质人才,在培养生产型工作人员的过程中,加强实训室的教育有助于提高高职学生的实践操作技能专业生产:电机综合实训室,维修电工实训室,液压与气压传动实训室,PLC实训室,机电创新实训室,电子工艺实训室,单片机实训室,传感器实训室,电工技术实训室,智能控制技术实训室,机械零部件陈列室,机电一体化技术实训室,智能控制技术实训室,
主要功能：用于《柔性生产线安装与调试》、《机械设备装调与控制技术》、《自动机与自动线》、《智能控制技术》、《工业机器人》等课程的实验与实训教学，可开展常规柔性生产线安装与调试实训、机械设备装调与控制实训等实训项目。
主要设备：六站式柔性生产线、自动化电气控制柜等。
电工技术实训室
主要功能:用于电工基础理论验证性实验教学和电工基本操作技能训练。以培养学生理论联系实际，分析、解决问题的能力和实践动手能力。
主要设备：电机控制及仪表照明电路实训考核装置。
训练项目：安全用电及触电急救训练、万用表直流档分析与安装训练、日光灯安装与测试训练、动态电路测试训练、电动机连接与控制训练等。
适用专业：机电一体化技术、汽车检测与维修技术等专业。
机械零部件陈列室
主要功能：可完成机械设计基础、图样的识读与绘制、机械零部件检测等课程的实验（实训）项目。是学生进行机械产品创新设计的重要理实一体化教学场所。
主要设备：机械零部件有减速器、齿轮、轴承、轴、螺纹联接件、键、四杆机构、凸轮机构、间歇运动机构等。
训练项目：机械设计基础、机械零部件检测等课程实验项目。
适用专业：机电一体化技术、工程机械运用与维护、工业机器人、无人机等专业。
传感器实训室
主要功能：可完成传感器与检测技术等课程的实验（实训）项目。是学生进行传感器实验项目设计的重要理实一体化教学场所。
主要设备：传感器技术实训装置。常用的传感器有金属箔式应变传感器、差动变压器、差动电容、霍尔式传感器等。
训练项目：传感器与检测技术等课程实验项目。
单片机实训室
主要功能:面向机电一体化技术、工业机器人技术专业《单片机原理及应用》等课程的实验、实训。以培养学生的实际动手操作能力，建立工程敬业精神和团队合作精神。
主要设备：单片机综合实训装置。
训练项目：51系列单片机相关基础知识介绍、显示器的设计、键盘的设计、定时器/计数器的设计、综合项目训练。
适用专业：机电一体化技术、工业机器人技术等专业。
电子工艺实训室
主要功能:面向机电一体化技术专业的《电子工艺技术》、《电子技术》等课程的实验与实训教学，同时能满足学生电子制作、创新实践活动等综合性、创新性实践要求。
主要设备：硕博教仪电子工艺综合实训考核装置。
训练项目：元器件识别与测试、手工焊接、整机安装与调试、电子设备故障排除、常用装配工具和仪器仪表的使用。
适用专业：机电一体化技术、工业机器人技术等专业。
机电创新实训室
主要功能：用于《机电产品创新设计》、《机器人创新制作》等实验实训教学。可完成电子产品组装、PCB设计|机电产品创新设计、机器人创新设计等实验实训项目。
主要设备：硕博机电产品创新实训装置
训练项目:机电产品创新实训、机器人创新制作实训
适用专业:机电一体化技术、数控技术、工业机器人技术
PLC实训室
主要功能:可完成《可编程控制器应用技术》、《电气控制技术》、《变频器原理与应用》、《组态技术与触摸屏》等课程的实验与实训教学。是学生进行自动化项目学习的重要理实一体化教学场所。
主要设备:PLC综合实训考核装置。
训练项目:PLC、触摸屏、变频器、伺服电机的实训项目。
适用专业:机电一体化、电气自动化、工业机器人。
液压与气压传动实训室
主要功能：用于《液压与气压传动》等课程的实验实训教学，完成液压、气动元件拆装；性能测试；液压、气动回路安装调试等实验实训项目。
主要设备：气动与液压实训台。
适用专业：机电一体化技术、数控技术、工业机器人技术等专业。
维修电工实训室
主要功能:可以完成《工厂电气控制》、《电机拖动》的操作实训，满足维修电工的初、中、高级技能考核要求。
主要设备:电机控制及仪表照明电路实训考核装置。
训练项目:电动机控制、机床的电气化改造、照明电路安装等实训项目。
适用专业:机电一体化、电气自动化、工业机器人
电机综合实训室
主要功能:可完成《电机学》、《电机与电气控制》、《电力拖动技术》、《机床电气控制技术》等专业课程的实验、实习和实训任务，是学生进行自动化项目学习的重要理实一体化教学场所。
主要设备:电机装配工技能实训装置。
训练项目:电动机的拆卸、嵌线、组装、测试、数据分析、故障查找及排除等实训项目。
适用专业:机电一体化技术、工业机器人技术
新能源汽车检测与维修专业实训室
新能源汽车检测与维修专业是人社部第三批课程教学改革一体化试点专业。
新能源汽车专业一体化学习工作站建造，是按照新能源汽车检测与维修技术专业“校企共建，双轨并行，工学结合”人才培养方案的整体要求建成的，集教学、培训为一体，由新能源汽车故障诊断、检测等模块化一体化教学的场地组成。包括新能源汽车电气基础学习工作站、新能源汽车核心部件学习工作站、新能源汽车核心技术原理学习站、纯电动汽车基础训练工作站、新能源汽车整车检测维修工作站、新能源汽车创新创业工作站，以及新能源汽车世赛集训站、新能源汽车展示区等。
汽修专业实训室
主要仪器设备：汽车电器试验台，全车线路试验台，充电机，桑塔纳汽车电器教学实验台，发动机电控系统实验台、捷达轿车ABS电控系统实验台、捷达汽车，桑塔纳汽车安全气囊电控电子系统，汽车交流发电机、调节器，汽车发动机，汽车变速器、洗车机等等。
汽车综合实训基地的宗旨是培养学生对汽车发动机、电器、底盘结构与原理、汽车电子控制技术原理的深刻理解、整车电路和整车装卸的动手能力。对汽车发动机机和发变速器的装配与调试，对全车电器及线路的认识，全车电器设备工作演示以及对汽车内部的改装，整车维护，汽车美容与装潢等。
智能楼宇实训室
智能楼宇实训室拥有楼宇自动化综合实训平台、变频恒压供水实训系统、消防喷淋实训系统，包含综合布线系统（网络、电话、闭路电视等）、楼宇自动化系统、防盗报警系统、可视对讲门禁系统、变频恒压供水系统、视频监控系统、三表远程抄表系统等，可完成职业技能鉴定智能楼宇管理师工种中高级工以及技师等级水平的训练与鉴定工作,职业技能拓展训练课程的智能楼宇模块训练,通过训练培养学生的专业综合素质，综合运用所学知识和专业技能进行本专业工程设计的能力，解决本专业实际问题的能力和创新实践能力，同时极大拓宽了学生的知识领域，使学生的知识结构更加合理，以适应社会对高技能人才的需求。
电梯仿真实训室
电梯仿真实训室是机电一体化（电梯维修保养）专业实验室，实验室配备电梯结构原理仿真软件和电梯安装仿真软件，利用电梯结构原理仿真软件对电梯机构及动作过程原理进行模拟，从而使学生感性认知电梯结构及运行原理，利用电梯安装仿真软件对电梯安装工艺流程进行模拟，可以发布学习任务使学生熟悉电梯安装工艺流程，为学生的电梯专业课程理论学习及实训打下良好的基础。
数控原理及维修实训室
数控原理及维修实训，可以满足机电一体化专业学生进行电器控制，自动化控制，伺服控制变频原理实训需求，为数控技术专业学生提供数控原理、数控机床结构、数控机床安装与调试、数控机床维修等实训服务。实训设备把电器控制部分单独的拿出来，使机床的动力传输一目了然。通过这里的实训，学生可以认识到数控的本质。可以举一反三地应用到今后的工作当中。这些设备还可以人为设置一些故障，学生通过对故障的检测和排除锻炼对数控机床的维护与维修。
数控加工实训室
数控机床实训，数控实训主要满足数控专业、模具专业和机电专业的数控金属切削实训也就是机械制造自动化实训。我们的课程开设主要以项目教学和基于工作过程的教学理念为指引配合现在混合式教学。实训中心主要为了服务学生。近年来在学生假期的时候承担着阳光工程农民工培训、企业职工培训等义务。为当地经济社会发展做出了应有的贡献。
空调制冷实训室
空调制冷实训室是电气工程系供热通风与空调工程专业建设的以服务专业教学为目的的综合实训室，为提高教学质量、培养学生专业实践能力提供了有力的保证。
本实训室最重要的功能是开展实践教学，通过各种项目演练来巩固课堂上学到的理论知识，提高专业实践能力，并最终帮助同学取得执业资格证书。为此，我们实训室配备了各种工具，可以开展多个实训项目,通过以上各项目的演练，可以让同学们具备本专业的基本操作技能，认识常见制冷空调设备，最终能够通过努力取得制冷工执业资格证书。
自动控制实验室
自动控制实验室面向机电一体化技术、电气自动化技术等专业学生，面向课程有电气控制技术、PLC技术等课程。主要设备有恒压供水实训装置、六层电梯实训装置、立体仓库实训装置、机械手实训装置、十字路口交通信号灯实训模型、材料分拣实训装置、步进小车实训装置，使学员能掌握管路结构、控制方式、编程实训、传感器应用、PLC应用、变频器应用、等，并可以进行二次开发。自动控制实验室使学生全面了解和掌握本专业的实验技能；培养了学生的综合实践能力、创造思维和创新能力。
高级维修电工实训室
高级维修电工实训考核装置,该实训装置集监控软件、可编程序控制器、编程软件、编程电缆、实验板于一体，具有数字控制的功能。采用挂箱的方式，将PLC模拟实验做成一个个挂箱，为教学提供多变可选性。挂箱面板正面印有元器件图形符号、字符及连线，反面是相应连线和焊接好的相应器件。实验连接、测试点均采用高可靠性自锁紧防转座，接触性能良好，实验可靠。该装置整体结构紧凑，工艺先进，造型美观大方,适用于高职院校的《可编程序控制器》等相关科目的实验及实训教学，并能对高级维修电工进行培训与考核,可完成的实训项目：PLC基本指令编程实训；邮件分拣模拟实训；天塔之光模拟实训；自动轧钢机模拟实训；多种液体混合模拟实训；水塔水位模拟实训；自动送料装车模拟实训；变频器模块实训；直流电机模块实训；触摸屏模块、变频器模块、PLC模块、交流电机模块综合实训。
自动化生产线实验室
自动化生产线安装与调试,综合应用了多种技术知识，如气动控制技术、机械技术（机械传动、机械连接等）、传感器技术、PLC控制和组网、步进电动机位置控制和变频技术等，模拟一个与实际生产情况十分接近的控制过程，学习者可以在一个非常接近于工厂生产实际的教学环境中提高机电一体化综合技能。该设备由供料、加工、装配、输送、分拣5个工作站构成。各工作站都有一台PLC承担其控制任务，各PLC之间通过RS-485串行通信实现联网，构成一个自动控制系统。其工作过程是：供料站提供物料，输送站将供料站待加工的工件送往加工站，加工站加工完毕后，再由输送站将工件送往装配站，装配站将本站料仓内的小工件嵌入大工件中，完成装配后的成品送往分拣站分拣输出。
为增加实训工位，带传动实训装置、装配站单站、立体仓库实训装置，配合完成生产线的实训任务,实训教学采用基于工作过程的项目教学法，理论实践紧密结合，真正实现教学做一体化。经过实训之后，学生既掌握了理论知识，又掌握了实践技能，实现了与企业零距离对接。